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06
2013-11
关于报送2012年《本科教学质量报告》相关数据的通知
各教学单位:
为贯彻教育部办公厅关于普通高等学校编制发布2012年《本科教学质量报告》的通知,现将有关事项通知如下:
一、 报送内容
1、主讲本科课程的教授占教授总数的比例(不含讲座、课程设计、毕业设计);
2、教授授本科课程占课程总门次数的比例(一门课程的全部课时均由教授授课,计为1,由多名教师共同承担的,按教授实际承担学时比例计算)。
二、 统计数据时间节点
2012~2013学年
三、 报送要求
请各相关单位将统计数据在2013年11月12日前交学生注册中心汇总。要求,有数据,有文字分析(纵横向比较)和说明。
附件:教授上课统计表
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06
2013-11
关于落实2013-2014学年第二/三学期本科教学任务的通知(教务字[2013]64号)
各教学单位:
为保证我校教学工作正常运行,充分利用学校现有教学资源,缓解因教学计划改革、多校区办学等因素产生的教学资源紧缺和排课困难的现状,建立科学、有效的运行管理机制,经研究决定,落实2013-2014学年第二/三学期本科教学任务具体安排和要求如下:
一、教学周安排:
2013-2014学年第二/三学期共22周,其中1-16周为教学周,第17-18周为考试周,第19-22周为第三学期(小学期)。
二、工作安排:
本学期第9-11周制定下学期各年级教学执行计划,下发教学任务书并落实教学任务;第12-14周完成各年级课程表编排;第15周印制各年级分专业教学执行计划、课程预告等选课材料(一、二年级由注册中心印制,三、四年级由学院印制),并发放各教学单位组织落实;第16-17周学生进行教学第一轮、第二轮选课;第17-18周考试。
三、具体要求:
1.教学执行计划制定:为确保下学期各专业课程开设的准确性,各学院在教学管理信息系统中要认真制定教学执行计划,核对各课...
04
2013-11
关于本学期自习教室安排的通告(屯溪路校区)
近期有学生反映教室自习和教学冲突。在教学过程中不断有各教学单位需临时借用教室开展相关教学活动、用人招聘单位面试等,学生可随时登录学生注册中心网页查询教室使用情况,合理安排教室自习。
为方便学生自习,学生提供更好的学习环境,根据本学期教室使用情况,将东楼3层306、307、308、309、311、314、315、316、317、318、319、320、321、322、323、325、327、329共18间教室设为专用自习教室。使用专用自习教室的同学需注意以下几点:
1.如因大型考试、临时调课和其他相关教学活动需要临时使用教室,请广大同学理解、配合;
2.为提高专用自习教室使用效率,严禁长期占用或一人占用多个座位;
3.请自习的同学自觉维护教室设施和环境卫生,保持良好的学习秩序,切勿大声喧哗;
4.物业服务中心会定期打扫卫生,请自习的同学妥善保管好自己的书籍资料和贵重物品,避免丢失。
学生注册中心
2013年11月1 日
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01
2013-11
关于增开《体育与健康》(卓越3)课程的通知
各位老师、12级部分同学:
12级部分同学由普通专业转入卓越工程师计划专业(自动化、机设、计算机、土木、化工、资源),需要修读《体育与健康》(卓越3),为保证因转专业原因尚未修读该课程的同学按计划完成学业,经与体育部协商,现于翡翠湖校区增开5100121B《体育与健康》(卓越3)一个教学班(健身瑜伽俱乐部),班号0031,任课教师汪映川,上课时间:周一7、8节(9-16周)上课地点:翡翠湖校区风雨操场二楼形体房,请各学院教务老师及时通知相关学生按时上课。
学生注册中心
2013年11月1日
28
2013-10
关于2013级新生学籍电子注册信息核对的通知
各学院:
根据教育部学生司《关于做好2013年普通高等学校新生复查和学籍电子注册工作的通知》(教学厅函〔2013〕16号)文件精神,我校2013级本科生、研究生新生学籍电子注册工作已经完成。为了确保学籍注册信息的准确性,请新生所在学院组织学生认真核对各项信息。若信息有误,请及时与学生注册中心联系(联系电话:62901014)
新生信息查询方法:
一、登录中国高等教育学生信息网http://www.chsi.com.cn,点击普通高校新生学籍查询。
二、登录合肥工业大学教学管理信息系统(研究生教学管理信息系统),用户名为学号,密码由所在学院教务员统一打印下发,登录后请更新个人联系电话(手机号)。
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25
2013-10
学生注册中心召开学生和教务员老师座谈会
为落实党的群众路线,深入开展教育实践活动,学生注册中心于10月10日、11日和15日分别在屯溪路校区和翡翠湖校区召开学生座谈会及教务员老师座谈会,认真听取师生意见和建议,并就学生注册中心的相关工作进行了沟通和解答。
会议由学生注册中心主任蒋其祥主持,各学院学生代表、教务员老师以及中心主管以上干部参加了座谈会。
会上,师生就公共选修课设置不科学、体育专项开设不合理、课程开设不均衡、小学期安排欠妥当、教室借用流程过于复杂、教室资源过于紧张等问题提出了许多宝贵的意见和建议。
会后,学生注册中心针对座谈会中提到的问题,进行了认真梳理和解答,并挂网公布。涉及的学院专业课安排问题,财务收费、报账困难问题以及宿舍电费收取、电扇报修等问题及建议,我中心已转发至相关学院、财务部和总务部。
今后,学生注册中心将进一步加强与学生和教务员老师的交流,建立长效的沟通机制,及时对师生提出的意见进行整改,适...
25
2013-10
关于学生座谈会相关问题的解答
1、关于公选课选课困难的问题
目前因学校资源情况和多校区办学等多种原因,造成我校公选课程开出数量有限,各相关开课单位基本上都没能按照教学计划的要求开设公选课,为此学生注册中心在本学期的公选课教学时,曾两次专门通知,要求各相关单位克服困难,增开课程,这在一定程度上缓解了本学期的选修课选课困难,保证平均每一名学生都能选到两门课程。
我们会向学校反映,在落实教学任务时,将根据各教学单位在2011版计划中选修课目录,对于公选课开设的数量做出硬性要求,增加公选课程开课能力,以供同学们顺利选课。
另外,学生在选课的时候偏选一些课程简单、学分好拿的热门课程,也是造成选课困难的原因,学院要加强选课指导,注意避开几门热门课程。
毕业班学生应仔细审查自己的公选课学分,如果不够,可以提交纸质申请材料,注册中心将通过后台处理帮助毕业毕业班学生选课。
2、关于体育专项选课困难的问题
由于师资紧张,体育专...
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2013-10
我校2013年校内学生转专业工作结束
10月17日,我校2013年校内学生转专业学生名单正式公布,全校共有208名学生顺利转到自己心仪的专业,转专业学生数较上年大幅提高。
今年,学校对校内学生转专业工作作了较大调整,修订了《合肥工业大学本科生校内转专业暂行办法》。新办法将全校范围内转专业条件由以往的学生平均学分绩点排名所在专业前6%放宽到前30%。同时,增加了其他类型转专业(将在14周启动),如循环转专业、学有特长的学生(即在全国或国际学科竞赛中取得优异成绩者)和某些在本专业学习困难的学生转专业等多种转专业方式,大大提高了学生转专业的比例,受到学生的普遍欢迎。
今年全校共有350名2012级学生提出转专业申请。由于政策调整,时间紧,任务重,为规范管理,积极稳妥地做好转专业的相关工作,学生注册中心专门下发了通知,规范程序,细化操作,指导各学院严格按照学校文件开展工作。各学院根据学校转专业管理办法,成立由院长牵头的工作组,制定相应的工作程序和选拔规则,本着公...