8月21日上午，教务处组织召开专业引擎建设研讨会。教务处处长夏娜、副处长张毅及项目负责教师代表参加会议。
会上，计算机与信息学院教师秦伟首先介绍了电子信息专业引擎的总体建设方案。该引擎面向专业建设全过程，规划建设AI问答智能体、岗位能力模型、专业图谱、实践教学智能辅助、AI科研助手、专业建设与质量管理等功能模块，将人工智能技术融入人才培养方案制定、课程体系建设、教学实施、实践训练、学习评价和质量改进等关键环节，强化各类教学资源、业务数据和专业知识的集成应用，为专业建设动态优化和人才培养质量持续提升提供智能化支撑。
与会教师结合学科专业特点，就建设方案进行了深入研讨。大家认为，专业引擎建设应突出学校办学特色和专业特色，充分整合教师长期积累的教学科研资源等，形成有别于通用大模型的专业知识体系。同时，围绕实践报告智能评阅、竞赛信息整合推送、教学规范查询等应用场景提出了具体建议。
夏娜指出，专业引擎建设是学校深化教育教学数字化、智能化转型，促进人工智能技术与专业建设、人才培养深度融合的重要举措。建设过程中要坚持需求牵引、数据融通和应用导向，既注重以智能技术提升教育教学质效，也注重发挥数据在专业建设分析、人才培养优化和质量管理中的支撑作用，逐步形成具有学校特色的专业建设智能化支撑体系。
会议明确了下一阶段工作。教务处将加强统筹协调，进一步完善建设方案和功能需求，细化建设标准与数据规范；各项目团队将结合学科专业特点优化功能设计和应用场景，推动专业引擎分类建设、持续迭代，确保专项建设有序实施、取得实效。
