6月24日，校党委常委、副校长洪日昌开展树立和践行正确政绩观专题党课。教务处党支部全体党员参加了党课学习。
洪日昌强调党性从根本上决定政绩观，为民造福才是最大政绩。教务工作涉及全校师生，要坚守为党育人、为国育才初心，既做师生看得见、摸得着的显绩，更要做打基础、利长远的潜绩。专题党课坚持问题导向，深入剖析了四种可能存在的政绩观偏差情况。一是重痕迹轻实效，过度关注台账留痕，对实际工作成效重视不足；二是重稳当轻创新，面对人工智能时代到来，创新思维、改革思维不够；三是重管理轻服务，习惯采用刚性化管理，主动回应师生急难愁盼的服务意识不强；四是重短期轻长远，偏好打造短期亮点工程，对基础性、长期性工作投入不够。
洪日昌就树立和践行正确政绩观提出四条具体实践路径。要坚持为党育人，牢牢把握办学政治方向，守好教学主阵地，扎实落实立德树人根本任务。要坚持求真务实，力戒形式主义，把工作重心聚焦到提升教学质量、促进学生成长实效上来。要坚持服务师生，主动倾听师生呼声，用心用情服务，及时回应师生合理诉求。要坚持久久为功，树立潜绩意识，主动担当教育教学改革攻坚任务，以实干实效推动学校教育教学工作提质发展。
本次专题党课学习，引导教务处党员干部进一步校准价值坐标、凝聚思想共识、锤炼实干作风。教务处党支部将以此次学习为新起点，切实把学习成果转化为履职担当、提质增效的工作实效，立足教务本职狠抓工作落实，以过硬作风服务保障学校人才培养高质量发展。
（张莉 文/ 利煜 图/ 张发宇 审核）
